网课会是未来的趋势吗?
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网课已经形成了发展的趋势,但是,个人认为网课永远不会取代传统的课堂教学。
网课有如下几个优势:
1.网课用于预习。在老师即将讲授新课之前,学生可以提前通过网课进行预习。
2.网课用于复习。老师在课堂上讲授的内容,学生可以在课后进行回看,以便进一步巩固知识点。
3.网课可以考试。老师可以出一些标准试卷和客观性题目,供学生通过网络进行答题,从而达到知识测试的目的。
4.网课解答习题。有一些作业题或高难度的题目或出错率比较高的题目,老师在课堂上没有多少时间进行讲解,则可以通过网课进行解答。
5.网课开拓视野。一些阅读材料、课外材料、专题延伸的东西,老师没有多少时间在课堂上进行讲授,那么,就可以利用网课进行讲解,使学生了解的更多,进一步的拓展知识面,开阔视野。另外 老师还可以邀请名人名家就某一知识点进行网课讲授,如此可以产生更好的教学效果。
6.网课其他作用。比如目前在抗击新冠肺炎的过程中,学生不能到校上课,那么学校就可以利用网课的形式,进行一些教学和互动。
当然,我承认,网课永远也不可能完全取代传统课堂教学,但是网课可以成为传统课堂教学一种非常重要的补充和延伸模式。
传统课堂教学的优势,无需赘言,因为人们在实践中都亲身感受到了,特别是面对面地随时互动和现场氛围,是网课无法取代的。
随着互联网的发展,本人认为,未来的教学模式,可能是以传统课堂教学为基础,以网课为补充,两者相结合的教学模式。
我认为未来传统的校园课堂教育还是主流,网课会作为一种补充教育,两者会相互结合,理由有以下几点:
一、传统教育课堂上不仅是学习知识,还是一种情感交流互动,坐在教室里上课,能看到老师的眼神,听到同学在纸上写字的“唰唰”声,感受到学习氛围。这些网课无法给予,即便是网络直播课堂也达不到这种效果,而且永远无法达到,因为人类无法突破八分之一秒门槛,这个门槛就是指不可避免的网络延迟,这种延时感会摧毁所有人性之间细腻的体验式合作。
这个我深有体会,这次为了防止疫情,大家都坐在家里办公,开视频会议,那种效果很差,让人崩溃,完全达不到在公司大家坐一起,面对面的沟通的效果。
二、学校是学生时代接触的小社会,人除了要学习知识,还需要情感交流,如果网课成为主流就减少了人和人之间面对面的沟通,久而久之会形成学生的“情感空白”根本无法理解什么是同窗情,师生情,无法理解鲁迅怀念留学生涯,怀念恩师所写的《藤野先生》。如果孩子们都变得孤僻,冷漠纵然学富五车又有什么用呢?
网课的最大优势:自主性和开放性网课可以自由选择,可以针对自己的需求学习,可以对自己不明白的知识点可以反复看,这个传统教育无法做到,老师不可能因为你一个知识点不懂反复给某个学生讲N遍吧。
网络上资源众多,可以通过搜索找到自己需要的材料进行学习,随时随地,突破了时间和空间的约束,这也是传统教育无法做到的。
未来的教育会结合两者的优势主流还是在校园上课,回到家可以通过网课自主学习,两者并不冲突,各自发挥优势。也给了无数优秀的教育者突破“编制”的限制,只要你有才华,就会有多大的舞台。
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